La Fédération nationale des collectifs des enseignants pré-insérés du Bénin (FéNaCEPIB) a adressé, le 11 août 2025, une lettre ouverte au Médiateur de la République pour plaider la cause des Aspirants au Métier d’Enseignant (AME).
Tout en saluant certaines avancées, comme le paiement des salaires sur douze mois, le collectif dénonce l’absence de véritable statut pour ces enseignants, pourtant recrutés sur concours et présents dans les classes depuis six ans. La FéNaCEPIB rappelle la promesse gouvernementale de les intégrer comme agents contractuels après trois ans de service, une mesure toujours non appliquée.
Les signataires appellent le Médiateur à intervenir auprès du chef de l’État afin que cette intégration soit effective avant la rentrée 2025-2026, permettant aux AME de reprendre les cours « avec dignité et sérénité ».
La Fédération nationale des collectifs des enseignants pré-insérés du Bénin (FéNaCEPIB) a adressé, le 11 août 2025, une lettre ouverte au Médiateur de la République pour plaider la cause des Aspirants au Métier d’Enseignant (AME).
Tout en saluant certaines avancées, comme le paiement des salaires sur douze mois, le collectif dénonce l’absence de véritable statut pour ces enseignants, pourtant recrutés sur concours et présents dans les classes depuis six ans. La FéNaCEPIB rappelle la promesse gouvernementale de les intégrer comme agents contractuels après trois ans de service, une mesure toujours non appliquée.
Les signataires appellent le Médiateur à intervenir auprès du chef de l’État afin que cette intégration soit effective avant la rentrée 2025-2026, permettant aux AME de reprendre les cours « avec dignité et sérénité ».
Politique & Société
